Le jeu des répartitions
Répartir symboliquement population, nourriture, eau, PIB et accès à internet sur un planisphère en six zones, pour ouvrir la discussion avec les pré-ados.
Matériel
- Un planisphère affiché en six zones
- des jetons ou gommettes pour la répartition
- les chiffres réels imprimés
Déroulement
- Divise un planisphère en 6 zones : monde arabe, pays industrialisés, Amérique du Sud/Caraïbes, Europe de l'Est/ex-URSS, Asie Pacifique, Afrique.
- Manche 1 : répartir la population mondiale en pourcentage sur les zones, comme si le monde était un village de 100 habitants (avec des petits soldats ou legos).
- Manche 2 : répartir la nourriture disponible de la même façon (grains de riz, pâtes).
- Manche 3 : répartir l'accès à l'eau (verres d'eau), puis manche 4 : le PIB (billets de Monopoly), puis manche 5 : l'accès à internet.
- L'équipe la plus proche de la réalité à chaque manche marque un point ; encourage le débat sur les écarts observés.
Le conseil d'anim
Jeu inspiré du CCFD, particulièrement adapté aux pré-ados. Prévois du temps après chaque manche pour laisser le débat s'installer : c'est lui qui fait la valeur de cette veillée, pas le classement final.
Variantes
- Le débat organisé — Après chaque manche, cinq minutes de discussion avant de donner la vraie réponse. C'est là que se joue l'essentiel.
- Version simplifiée — Trois manches seulement — population, nourriture, eau — pour les plus jeunes ou une veillée courte.
- Le journal du lendemain — Les enfants réalisent une affiche ou un article à partir de ce qu'ils ont découvert, exposé dans le centre.
- Les objets du quotidien — Répartir aussi les téléphones, les voitures ou les livres : des catégories qui leur parlent directement.
